500 Actividades con Grupos / Otilia Oviedo / Málaga : ALJIBE Ediciones (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : 500 Actividades con Grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Otilia Oviedo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : ALJIBE Ediciones Fecha de publicación: 2006 Colección: Dinámicas, Técnicas y Recursos Número de páginas: 160 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-328-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95877 500 Actividades con Grupos [texto impreso] / Otilia Oviedo, Autor  . -  1a ed. . - Málaga : ALJIBE Ediciones, 2006 . - 160 p. : ils.; tbls. ; 22 cm.. - (Dinámicas, Técnicas y Recursos) . ISBN : 978-84-9700-328-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95877 500 Actividades con Grupos Oviedo, Otilia - Málaga : ALJIBE Ediciones - 2006 Incluye referencias bibliográficas Actividades para elevar la autoestima -- Actividades para fomentar el compromiso -- Actividades para educar en valores -- Actividades para tratar la dimensión espiritual de la persona -- Actividades para crecer en grupo y como grupo -- Actividades para desarrollar el lenguaje -- Actividades para desarrollar la dimensión lúdico-celebrativa.

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20-0769-01	370.115 O93	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Aprender a Cuidar y a Cuidarnos / Núria Solsona / Barcelona : Octaedro (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Aprender a Cuidar y a Cuidarnos : Experiencias para la Autonomía y la Vida Cotidiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria Solsona, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; M. León Urruta, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2005 Colección: Recursos num. Vol. 67 Número de páginas: 155 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls Dimensiones: 24.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-762-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altri a L'escola Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Una iniciativa sobre las tareas domésticas -- Las experiencias en el aula -- Valoración y continuidad de la experiencia. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95640 Aprender a Cuidar y a Cuidarnos : Experiencias para la Autonomía y la Vida Cotidiana [texto impreso] / Núria Solsona, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; M. León Urruta, Traductor  . -  1a ed. . - Barcelona : Octaedro, 2005 . - 155 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 24.5 cm.. - (Recursos; Vol. 67) . ISBN : 978-84-8063-762-6 Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altri a L'escola Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Una iniciativa sobre las tareas domésticas -- Las experiencias en el aula -- Valoración y continuidad de la experiencia. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95640 Aprender a Cuidar y a Cuidarnos Solsona, NúriaTomé, Amparo ; Subías, Rafaela - - Barcelona : Octaedro - 2005 Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altri a L'escola Una iniciativa sobre las tareas domésticas -- Las experiencias en el aula -- Valoración y continuidad de la experiencia.

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20-0453-01	370.115 S66	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

Aprender a ser personas / Eduardo Marco Valle / Madrid : CCS, Alcalá (2002)

Público ISBD Vista personalizada Título : Aprender a ser personas : tutorías para tercer ciclo de primaria y primer ciclo de secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Marco Valle, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 156 paginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-540-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCADORES [UNAP] TUTORÍA Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Planteamiento educativo -- Yo -- Yo y mis compañeros -- Yo y la sociedad -- Anexos. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99784 Aprender a ser personas : tutorías para tercer ciclo de primaria y primer ciclo de secundaria [texto impreso] / Eduardo Marco Valle, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : CCS, Alcalá, 2002 . - 156 paginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-8316-540-9 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCADORES [UNAP] TUTORÍA Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: Planteamiento educativo -- Yo -- Yo y mis compañeros -- Yo y la sociedad -- Anexos. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99784 Aprender a ser personas Marco Valle, Eduardo - Madrid : CCS, Alcalá - 2002 Incluye referencias bibliográficas Planteamiento educativo -- Yo -- Yo y mis compañeros -- Yo y la sociedad -- Anexos.

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08-0707-01	370.115 M26	Libros	Bib. Esp. Enfermeria	Estanteria (Libros)	Disponible

Chicos de la calle / José Antonio Montull / Madrid : Editorial CCS (1994)

Público ISBD Vista personalizada Título : Chicos de la calle : una experiencia educativa con adolescentes desescolarizados Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Montull, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Editorial CCS Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 135 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7043-762-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: El proyecto educativo -- Las experiencias -- La reflexión. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100151 Chicos de la calle : una experiencia educativa con adolescentes desescolarizados [texto impreso] / José Antonio Montull, Autor  . -  Primera edición . - Madrid : Editorial CCS, 1994 . - 135 páginas ; 21 cm. ISBN : 978-84-7043-762-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: El proyecto educativo -- Las experiencias -- La reflexión. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100151 Chicos de la calle Montull, José Antonio - Madrid : Editorial CCS - 1994 Incluye referencias bibliográficas El proyecto educativo -- Las experiencias -- La reflexión.

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La Construcción de Procesos Formativos en Educación no Formal / Rosa Domínguez Aranda ; Rafael Lamata Cotanda / Madrid : Narcea de Ediciones (2003)

Público ISBD Vista personalizada Título : La Construcción de Procesos Formativos en Educación no Formal Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Domínguez Aranda, Editor científico ; Rafael Lamata Cotanda, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2003 Colección: Guías para la Formación Número de páginas: 333 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1443-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: El modelo educativo: Fuentes educativas -- Concepción del aprendizaje -- guías síntesis para la construcción del propio modelo teórico -- La construcción del proceso formativo: Análisis de necesidades formativas -- Objetivos formativos: qué se puede conseguir con la formación -- Contenidos: qué es lo que se tiene que aprender -- Método: cómo conseguimos que las personas aprendan -- Técnicas y recursos didácticos -- Evaluación de los procesos formativos -- guía síntesis para la construcción de procesos formativos -- Las personas, protagonistas del proceso formativo -- Intervención grupal en procesos formativos -- Habilidades comunicativas de los formadores -- Coordinación de procesos formativos. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95386 La Construcción de Procesos Formativos en Educación no Formal [texto impreso] / Rosa Domínguez Aranda, Editor científico ; Rafael Lamata Cotanda, Editor científico  . -  1a ed. . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2003 . - 333 p. : diagrs.; tbls. ; 23 cm.. - (Guías para la Formación) . ISBN : 978-84-277-1443-4 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 370.115 Educación para responsabilidad Social Nota de contenido: El modelo educativo: Fuentes educativas -- Concepción del aprendizaje -- guías síntesis para la construcción del propio modelo teórico -- La construcción del proceso formativo: Análisis de necesidades formativas -- Objetivos formativos: qué se puede conseguir con la formación -- Contenidos: qué es lo que se tiene que aprender -- Método: cómo conseguimos que las personas aprendan -- Técnicas y recursos didácticos -- Evaluación de los procesos formativos -- guía síntesis para la construcción de procesos formativos -- Las personas, protagonistas del proceso formativo -- Intervención grupal en procesos formativos -- Habilidades comunicativas de los formadores -- Coordinación de procesos formativos. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95386 La Construcción de Procesos Formativos en Educación no Formal Domínguez Aranda, Rosa ; Lamata Cotanda, Rafael - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2003 Incluye referencias bibliográficas El modelo educativo: Fuentes educativas -- Concepción del aprendizaje -- guías síntesis para la construcción del propio modelo teórico -- La construcción del proceso formativo: Análisis de necesidades formativas -- Objetivos formativos: qué se puede conseguir con la formación -- Contenidos: qué es lo que se tiene que aprender -- Método: cómo conseguimos que las personas aprendan -- Técnicas y recursos didácticos -- Evaluación de los procesos formativos -- guía síntesis para la construcción de procesos formativos -- Las personas, protagonistas del proceso formativo -- Intervención grupal en procesos formativos -- Habilidades comunicativas de los formadores -- Coordinación de procesos formativos.

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20-0337-01	370.115 C	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

La Convivencia Escolar en Positivo / Sara Ibarrola-García / Madrid : Ediciones Pirámide (2012)

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Desarrollo socioafectivo / Veronica Soler Gómez / Madrid : Editorial Síntesis (2016)

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Diez Claves de la Educación / José Ramón Ayllón / Ediciones Palabra (2011)

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Educación ciudadana y apoyo a la transición democrática participativa / Juan Gustavo Hernández / Lima : Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de (2003)

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Educación, Ciudadanía y Violencia en el Perú : Una Lectura del Informe de la CVR / Sandoval, Pablo / Lima : IEP Instituto de Estudios Peruanos (2004)

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Educación. condición de humanización / Suárez R., Nelly del Carmen / Manizales : Universidad de Caldas (2008)

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Educación para la Ciudadanía y Biblioteca Escolar / Pedro López López / Gijón : Trea (2008)

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Educacion para la ciudadania y los derechos humanos / J. Mª. Aran / Barcelona : Ediciones OCTAEDRO (2007)

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Educación, política y economía / José Blanco / México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México (1996)

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Educación Popular / Claverías, H. Ricardo / Puno : Instituto de Investigaciones para el Desarrollo So (1986)

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