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Formación del Profesorado para la Diversidad Cultural / Inmaculada Alemany Arrebola ; Inmaculada Alemany Arrebola ; Inmaculada Alemany Arrebola ; María Ángeles Jiménez Jiménez ; María Ángeles Jiménez Jiménez ; María Ángeles Jiménez Jiménez / Madrid : La Muralla (2012)
Título : Formación del Profesorado para la Diversidad Cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2012 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 334 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-803-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: el currículo intercultural en el ámbito del centro educativo -- La orientación educativa para la atención a la diversidad -- Las relaciones intergrupales y su relación con las actitudes -- Las dinámicas de grupo en las aulas con diversidad cultural -- Prevención de comportamientos disruptivos en contextos escolares: programa de intervención basado en el entrenamiento de habilidades sociocognitivas (programa EHSCO) -- Bilinguismo y segundas lenguas -- LA educación en el área de lengua castellana y literatura -- Ciencia intercultural.¡Ah! ¿peo la ciencia es cultura? -- Intervención educativa en alumnos de educación primaria de cultura amazight y europea. Desarrollo de habilidades psicolinguisticas y de socialización mediante actividades didáctico-musicales -- Diversidad cultural. escuela infantil y educación musical. propuestas de actividades interculturales en el aula de educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95157 Formación del Profesorado para la Diversidad Cultural [texto impreso] / Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; Inmaculada Alemany Arrebola, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico ; María Ángeles Jiménez Jiménez, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2012 . - 334 p. : tbls. ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-803-7
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: el currículo intercultural en el ámbito del centro educativo -- La orientación educativa para la atención a la diversidad -- Las relaciones intergrupales y su relación con las actitudes -- Las dinámicas de grupo en las aulas con diversidad cultural -- Prevención de comportamientos disruptivos en contextos escolares: programa de intervención basado en el entrenamiento de habilidades sociocognitivas (programa EHSCO) -- Bilinguismo y segundas lenguas -- LA educación en el área de lengua castellana y literatura -- Ciencia intercultural.¡Ah! ¿peo la ciencia es cultura? -- Intervención educativa en alumnos de educación primaria de cultura amazight y europea. Desarrollo de habilidades psicolinguisticas y de socialización mediante actividades didáctico-musicales -- Diversidad cultural. escuela infantil y educación musical. propuestas de actividades interculturales en el aula de educación infantil. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95157
Formación del Profesorado para la Diversidad Cultural
Alemany Arrebola, Inmaculada ; Alemany Arrebola, Inmaculada ; Alemany Arrebola, Inmaculada ; Jiménez Jiménez, María Ángeles ; Jiménez Jiménez, María Ángeles ; Jiménez Jiménez, María Ángeles - - Madrid : La Muralla - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
el currículo intercultural en el ámbito del centro educativo -- La orientación educativa para la atención a la diversidad -- Las relaciones intergrupales y su relación con las actitudes -- Las dinámicas de grupo en las aulas con diversidad cultural -- Prevención de comportamientos disruptivos en contextos escolares: programa de intervención basado en el entrenamiento de habilidades sociocognitivas (programa EHSCO) -- Bilinguismo y segundas lenguas -- LA educación en el área de lengua castellana y literatura -- Ciencia intercultural.¡Ah! ¿peo la ciencia es cultura? -- Intervención educativa en alumnos de educación primaria de cultura amazight y europea. Desarrollo de habilidades psicolinguisticas y de socialización mediante actividades didáctico-musicales -- Diversidad cultural. escuela infantil y educación musical. propuestas de actividades interculturales en el aula de educación infantil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0136-01 371.14 A39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Formar a los Dirigentes de la Educación / Guy Pelletier ; Guy Pelletier ; Guy Pelletier / Madrid : La Muralla (2003)
Título : Formar a los Dirigentes de la Educación : Aprendizaje en la Acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Guy Pelletier, Editor científico ; Guy Pelletier, Editor científico ; Guy Pelletier, Editor científico ; Guillermo Solana Alonso, Traductor ; Guillermo Solana Alonso, Traductor ; Guillermo Solana Alonso, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2003 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 240 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 21.3 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-729-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en frances: Former les dirigeants de l'education Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Gestión de la formación, formación y conocimientos para la acción -- Taller común, evaluación de centro y formación: ¿la formación por añadidura? -- Fundamentos y prácticas de formación inicial y continua de las directoras y los directores de escuelas -- Acciones y saberes en jefes de centros -- Saberes de acción, saberes de innovación de los directores de centro -- Formar para transformar: una investigación-acción llevada a cabo entre los jefes de centros docentes y encaminada a la implantación de una cultura de formación continua -- La formación de los gestores de la educación: necesidad de una renovación de los contenidos y de las metodologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95708 Formar a los Dirigentes de la Educación : Aprendizaje en la Acción [texto impreso] / Guy Pelletier, Editor científico ; Guy Pelletier, Editor científico ; Guy Pelletier, Editor científico ; Guillermo Solana Alonso, Traductor ; Guillermo Solana Alonso, Traductor ; Guillermo Solana Alonso, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2003 . - 240 p. : diagrs.; tbls. ; 21.3 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-729-0
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en frances: Former les dirigeants de l'education
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos Nota de contenido: Gestión de la formación, formación y conocimientos para la acción -- Taller común, evaluación de centro y formación: ¿la formación por añadidura? -- Fundamentos y prácticas de formación inicial y continua de las directoras y los directores de escuelas -- Acciones y saberes en jefes de centros -- Saberes de acción, saberes de innovación de los directores de centro -- Formar para transformar: una investigación-acción llevada a cabo entre los jefes de centros docentes y encaminada a la implantación de una cultura de formación continua -- La formación de los gestores de la educación: necesidad de una renovación de los contenidos y de las metodologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95708
Formar a los Dirigentes de la Educación
Pelletier, Guy ; Pelletier, Guy ; Pelletier, Guy - - Madrid : La Muralla - 2003
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en frances: Former les dirigeants de l'education
Gestión de la formación, formación y conocimientos para la acción -- Taller común, evaluación de centro y formación: ¿la formación por añadidura? -- Fundamentos y prácticas de formación inicial y continua de las directoras y los directores de escuelas -- Acciones y saberes en jefes de centros -- Saberes de acción, saberes de innovación de los directores de centro -- Formar para transformar: una investigación-acción llevada a cabo entre los jefes de centros docentes y encaminada a la implantación de una cultura de formación continua -- La formación de los gestores de la educación: necesidad de una renovación de los contenidos y de las metodologías.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0575-01 370.115 P39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Gestión de Calidad en Educación / Francisco López Rupérez / Madrid : La Muralla (2005)
Título : La Gestión de Calidad en Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco López Rupérez, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2005 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 167 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-631-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: La educación como sector estratégico -- La gestión de calidad en el ámbito empresarial. Un marco de referencia -- La problemática de la calidad en el sector público -- Lo que nos enseña la investigación sobre escuelas específicas -- La gestión la calidad en los centros públicos -- Hacia un cambio cultural, estructural y organizativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95158 La Gestión de Calidad en Educación [texto impreso] / Francisco López Rupérez, Autor . - 4a ed. . - Madrid : La Muralla, 2005 . - 167 p. : gráfs.; tbls ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-631-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: La educación como sector estratégico -- La gestión de calidad en el ámbito empresarial. Un marco de referencia -- La problemática de la calidad en el sector público -- Lo que nos enseña la investigación sobre escuelas específicas -- La gestión la calidad en los centros públicos -- Hacia un cambio cultural, estructural y organizativo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95158
La Gestión de Calidad en Educación
López Rupérez, Francisco - Madrid : La Muralla - 2005
Incluye referencias bibliográficas
La educación como sector estratégico -- La gestión de calidad en el ámbito empresarial. Un marco de referencia -- La problemática de la calidad en el sector público -- Lo que nos enseña la investigación sobre escuelas específicas -- La gestión la calidad en los centros públicos -- Hacia un cambio cultural, estructural y organizativo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0137-01 371.2 L88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Identidad Cultural y Ciudadanía Intercultural / Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala / Madrid : La Muralla (2001)
Título : Identidad Cultural y Ciudadanía Intercultural : Su Contexto Educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2001 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 222 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-719-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La identidad cultural en otros contextos sociales y nacionales -- La identidad y la ciudadanía intercultural en nuestro contexto educativo -- Identidad y ciudadanía intercultural desde la práctica educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96057 Identidad Cultural y Ciudadanía Intercultural : Su Contexto Educativo [texto impreso] / Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico ; Encarnación Soriano Ayala, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2001 . - 222 p. : tbls. ; 21.5 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-719-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La identidad cultural en otros contextos sociales y nacionales -- La identidad y la ciudadanía intercultural en nuestro contexto educativo -- Identidad y ciudadanía intercultural desde la práctica educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96057
Identidad Cultural y Ciudadanía Intercultural
Soriano Ayala, Encarnación ; Soriano Ayala, Encarnación ; Soriano Ayala, Encarnación - - Madrid : La Muralla - 2001
Incluye referencias bibliográficas
La identidad cultural en otros contextos sociales y nacionales -- La identidad y la ciudadanía intercultural en nuestro contexto educativo -- Identidad y ciudadanía intercultural desde la práctica educativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1678-01 SOR Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_18
Excluido de préstamoLa Inclusión Educativa, un Horizonte de Posibilidad / Casanova, María Antonia / Madrid : La Muralla (2009)
Título : La Inclusión Educativa, un Horizonte de Posibilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Casanova, María Antonia, Autor ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : La Muralla Fecha de publicación: 2009 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 272 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-780-1 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El currículum y la organización para la escuela inclusiva -- Competencias lingüísticas y educación inclusiva -- Intervención educativa. Aproximación desde la neurociencia -- La inclusión educativa y la formación de profesores de educación especial -- El trabajo colegiado: elemento fundamental para una inclusión educativa exitosa -- Inclusión de niños con autismo en la familia, la escuela y la sociedad: técnicas efectivas de enseñanza y manejo conductual -- La educación inclusiva desde el paradigma de la integración -- Avances y retos de la educación inclusiva en latinoamérica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95541 La Inclusión Educativa, un Horizonte de Posibilidad [texto impreso] / Casanova, María Antonia, Autor ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Casanova, María Antonia, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico ; Humberto J. Rodríguez, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2009 . - 272 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 22 cm.. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-780-1
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El currículum y la organización para la escuela inclusiva -- Competencias lingüísticas y educación inclusiva -- Intervención educativa. Aproximación desde la neurociencia -- La inclusión educativa y la formación de profesores de educación especial -- El trabajo colegiado: elemento fundamental para una inclusión educativa exitosa -- Inclusión de niños con autismo en la familia, la escuela y la sociedad: técnicas efectivas de enseñanza y manejo conductual -- La educación inclusiva desde el paradigma de la integración -- Avances y retos de la educación inclusiva en latinoamérica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95541
La Inclusión Educativa, un Horizonte de Posibilidad
Casanova, María AntoniaCasanova, María Antonia ; Casanova, María Antonia ; Casanova, María Antonia ; Rodríguez, Humberto J. ; Rodríguez, Humberto J. ; Rodríguez, Humberto J. - - Madrid : La Muralla - 2009
incluye referencias bibliográficas
El currículum y la organización para la escuela inclusiva -- Competencias lingüísticas y educación inclusiva -- Intervención educativa. Aproximación desde la neurociencia -- La inclusión educativa y la formación de profesores de educación especial -- El trabajo colegiado: elemento fundamental para una inclusión educativa exitosa -- Inclusión de niños con autismo en la familia, la escuela y la sociedad: técnicas efectivas de enseñanza y manejo conductual -- La educación inclusiva desde el paradigma de la integración -- Avances y retos de la educación inclusiva en latinoamérica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0403-01 371.9 C32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Interculturalidad como Factor de Calidad Educativa / Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala ; Encarnación Soriano Ayala / Madrid : La Muralla (2005)
PermalinkInterculturalidad: Fundamentos, Programas y Evaluación / Encarnación Soriano Ayala / Madrid : La Muralla (2002)
PermalinkInterculturalidad y neocomunicación / Madrid : La Muralla (2013)
PermalinkLa Investigación Biográfico - Narrativa en Educación / Antonio Bolívar / Madrid : La Muralla (2001)
PermalinkInvestigación cualitativa. Retos y interrogantes II / Gloria Pérez Serrano / Madrid : La Muralla (2011)
PermalinkInvestigación Neuroeducativa / Paul Howard-Jones / Madrid : La Muralla (2011)
PermalinkEl Juego y la Matemática / Luis Ferrero / Madrid : La Muralla (2004)
PermalinkMétodos de investigación educativa / Louis Cohen / Madrid : La Muralla (1990)
PermalinkOrganización de Centros Educativos. Modelos Emergentes / Manuel Lorenzo Delgado / Madrid : La Muralla (2011)
PermalinkEl Proceso de Enseñar Lenguas / José Lino Barrio ; José Lino Barrio ; José Lino Barrio / Madrid : La Muralla (2008)
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