Título : |
El rubeletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura en los alumnos del primer grado de la I.E.P. Almirante Miguel Grau N§71001 de Puno en el Año 2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Damaris Gehovana Quispe Hancco, Autor ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
154 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD- ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Con el propósito de contribuir a la tarea educativa en el área de Comunicación Integral se realiza el presente trabajo de investigación titulado; “EL RUBILETRAS COMO MATERIAL EDUCATIVO EN EL MEJORAMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.P. ALMIRANTE MIGUEL GRAU N° 71001- PUNO, 2007”
El presente trabajo de investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Es eficaz el Rubiletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura?, teniendo como objetivo general; Determinar la eficacia del Rubiletras como Material Educativo en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la lectura y la escritura. Para lo cual se planteo la siguiente hipótesis, el Rubiletras como Material Educativo es eficaz, en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la Lectura y escritura en los alumnos del primer grado.
Esta hipótesis es comprobada después del tratamiento experimental en el desarrollo de las actividades de aprendizaje con los niños de esta institución. Cuyos resultados finales demostró que efectivamente el material educativo Rubiletras es eficaz en el desarrollo de las capacidades y actitudes como el descubrimiento que las palabras están formadas por signos y que estas representan a las letras. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74129 |
El rubeletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura en los alumnos del primer grado de la I.E.P. Almirante Miguel Grau N§71001 de Puno en el Año 2007 [texto impreso] / Damaris Gehovana Quispe Hancco, Autor ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza ; Martha Roxana Lipe Iquiapaza . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria, 2007 . - 154 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD- ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Con el propósito de contribuir a la tarea educativa en el área de Comunicación Integral se realiza el presente trabajo de investigación titulado; “EL RUBILETRAS COMO MATERIAL EDUCATIVO EN EL MEJORAMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.P. ALMIRANTE MIGUEL GRAU N° 71001- PUNO, 2007”
El presente trabajo de investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Es eficaz el Rubiletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura?, teniendo como objetivo general; Determinar la eficacia del Rubiletras como Material Educativo en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la lectura y la escritura. Para lo cual se planteo la siguiente hipótesis, el Rubiletras como Material Educativo es eficaz, en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la Lectura y escritura en los alumnos del primer grado.
Esta hipótesis es comprobada después del tratamiento experimental en el desarrollo de las actividades de aprendizaje con los niños de esta institución. Cuyos resultados finales demostró que efectivamente el material educativo Rubiletras es eficaz en el desarrollo de las capacidades y actitudes como el descubrimiento que las palabras están formadas por signos y que estas representan a las letras. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74129 |
El rubeletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura en los alumnos del primer grado de la I.E.P. Almirante Miguel Grau N§71001 de Puno en el Año 2007
Con el propósito de contribuir a la tarea educativa en el área de Comunicación Integral se realiza el presente trabajo de investigación titulado; “EL RUBILETRAS COMO MATERIAL EDUCATIVO EN EL MEJORAMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.P. ALMIRANTE MIGUEL GRAU N° 71001- PUNO, 2007”
El presente trabajo de investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Es eficaz el Rubiletras como material educativo en el mejoramiento de la lectura y escritura?, teniendo como objetivo general; Determinar la eficacia del Rubiletras como Material Educativo en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la lectura y la escritura. Para lo cual se planteo la siguiente hipótesis, el Rubiletras como Material Educativo es eficaz, en el desarrollo de las capacidades y actitudes de la Lectura y escritura en los alumnos del primer grado.
Esta hipótesis es comprobada después del tratamiento experimental en el desarrollo de las actividades de aprendizaje con los niños de esta institución. Cuyos resultados finales demostró que efectivamente el material educativo Rubiletras es eficaz en el desarrollo de las capacidades y actitudes como el descubrimiento que las palabras están formadas por signos y que estas representan a las letras.
Quispe Hancco, Damaris Gehovana -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Primaria - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación Primaria
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