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Autor Vilma Felicitas Rojo Mamani |
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Análisis de la gestión y política crediticia de los bancos comerciales en la ciudad de Puno / Vilma Felicitas Rojo Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables (2009)
Título : Análisis de la gestión y política crediticia de los bancos comerciales en la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 104 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título Profesional : Contador Público Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo titulado “ANÁLISIS DE LA GESTIÓN Y POLÍTICA CREDITICIA DE LOS BANCOS COMERCIALES EN LA CIUDAD DE PUNO” ubicados en la ciudad y departamento de Puno, en distintos periodos, de enero a junio del 2000 y de 1996 al 2000.
El objetivo es anali1zar la gestión bancaria y la política crediticia de la banca múltiple de Puno, respecto a la estructura orgánica de la institución y del personal de los bancos: Continental, Crédito, Interbank y Santander, y la morosidad en dos entidades bancarias: Santander e Interbank de la ciudad de Puno y, de las captaciones por tipos de ahorros y colocaciones por sectores económicos a nivel departamental.
La política crediticia se analiza con respecto al alcance y distribución de créditos, tomando en cuenta los sectores económicos, tasas de interés, plazos, y el desembolso relacionado con el procedimiento del otorgamiento crediticio, sólo en la ciudad de Puno.
Para dicho efecto se ha planteado la siguiente hipótesis: La gestión bancaria tiene incidencia directa en la política de créditos de los bancos comerciales en la ciudad de Puno.
Las conclusiones a que se han arribado son: Puesto que las instituciones financieras competitivas venden calidad de servicio, se aprecia que la cantidad de personal está en relación directa con la cantidad de sectores económicos que atiende la banca múltiple.
En lo que concierne a la morosidad se observa que la gestión bancaria del Interbank es más eficiente que la del Santander.
Tomando en cuenta los importes de captaciones, el ranking de la banca múltiple es como sigue: Banco de Crédito 1°, Continental 2°, Santander e Interbank 3° a nivel de ciudad; pero a nivel Dptal. el tercer lugar ocupa el Latino, cuarto lugar el Interbank, 5° Wiese y 6° el Santander. En el análisis desde 1996 a junio del 2000, a nivel Dptal., el ranking fue: 1° Continental, 2°Crédito, 3° Interbank, 4°Latino, 5° Santander, 6° Wiese y 7° Del Trabajo.
Tomando en cuenta las colocaciones, el ranking es: 1° Continental, 2° Interbank, 3° Crédito, 4° Santander, además a nivel Dptal. se incluye 5° Latino, 6° Wiese y 7° Del Trabajo. Se aprecia que en las entidades bancarias el importe de las colocaciones es mayor que el de las captaciones.
Se observa que cada entidad bancaria de la banca múltiple es preferida por algunos sectores económicos en particular.
Con relación a las tasas de interés, ninguna entidad de la banca múltiple aparece como líder con mejores tasas en todas las operaciones activas y pasivas.
De las conclusiones arribadas se demuestra como la gestión bancaria tiene una incidencia directa en la política crediticia.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60927 Análisis de la gestión y política crediticia de los bancos comerciales en la ciudad de Puno [texto impreso] / Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables, 2009 . - 104 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título Profesional : Contador Público
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo titulado “ANÁLISIS DE LA GESTIÓN Y POLÍTICA CREDITICIA DE LOS BANCOS COMERCIALES EN LA CIUDAD DE PUNO” ubicados en la ciudad y departamento de Puno, en distintos periodos, de enero a junio del 2000 y de 1996 al 2000.
El objetivo es anali1zar la gestión bancaria y la política crediticia de la banca múltiple de Puno, respecto a la estructura orgánica de la institución y del personal de los bancos: Continental, Crédito, Interbank y Santander, y la morosidad en dos entidades bancarias: Santander e Interbank de la ciudad de Puno y, de las captaciones por tipos de ahorros y colocaciones por sectores económicos a nivel departamental.
La política crediticia se analiza con respecto al alcance y distribución de créditos, tomando en cuenta los sectores económicos, tasas de interés, plazos, y el desembolso relacionado con el procedimiento del otorgamiento crediticio, sólo en la ciudad de Puno.
Para dicho efecto se ha planteado la siguiente hipótesis: La gestión bancaria tiene incidencia directa en la política de créditos de los bancos comerciales en la ciudad de Puno.
Las conclusiones a que se han arribado son: Puesto que las instituciones financieras competitivas venden calidad de servicio, se aprecia que la cantidad de personal está en relación directa con la cantidad de sectores económicos que atiende la banca múltiple.
En lo que concierne a la morosidad se observa que la gestión bancaria del Interbank es más eficiente que la del Santander.
Tomando en cuenta los importes de captaciones, el ranking de la banca múltiple es como sigue: Banco de Crédito 1°, Continental 2°, Santander e Interbank 3° a nivel de ciudad; pero a nivel Dptal. el tercer lugar ocupa el Latino, cuarto lugar el Interbank, 5° Wiese y 6° el Santander. En el análisis desde 1996 a junio del 2000, a nivel Dptal., el ranking fue: 1° Continental, 2°Crédito, 3° Interbank, 4°Latino, 5° Santander, 6° Wiese y 7° Del Trabajo.
Tomando en cuenta las colocaciones, el ranking es: 1° Continental, 2° Interbank, 3° Crédito, 4° Santander, además a nivel Dptal. se incluye 5° Latino, 6° Wiese y 7° Del Trabajo. Se aprecia que en las entidades bancarias el importe de las colocaciones es mayor que el de las captaciones.
Se observa que cada entidad bancaria de la banca múltiple es preferida por algunos sectores económicos en particular.
Con relación a las tasas de interés, ninguna entidad de la banca múltiple aparece como líder con mejores tasas en todas las operaciones activas y pasivas.
De las conclusiones arribadas se demuestra como la gestión bancaria tiene una incidencia directa en la política crediticia.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60927
Análisis de la gestión y política crediticia de los bancos comerciales en la ciudad de Puno
El presente trabajo titulado “ANÁLISIS DE LA GESTIÓN Y POLÍTICA CREDITICIA DE LOS BANCOS COMERCIALES EN LA CIUDAD DE PUNO” ubicados en la ciudad y departamento de Puno, en distintos periodos, de enero a junio del 2000 y de 1996 al 2000.
El objetivo es anali1zar la gestión bancaria y la política crediticia de la banca múltiple de Puno, respecto a la estructura orgánica de la institución y del personal de los bancos: Continental, Crédito, Interbank y Santander, y la morosidad en dos entidades bancarias: Santander e Interbank de la ciudad de Puno y, de las captaciones por tipos de ahorros y colocaciones por sectores económicos a nivel departamental.
La política crediticia se analiza con respecto al alcance y distribución de créditos, tomando en cuenta los sectores económicos, tasas de interés, plazos, y el desembolso relacionado con el procedimiento del otorgamiento crediticio, sólo en la ciudad de Puno.
Para dicho efecto se ha planteado la siguiente hipótesis: La gestión bancaria tiene incidencia directa en la política de créditos de los bancos comerciales en la ciudad de Puno.
Las conclusiones a que se han arribado son: Puesto que las instituciones financieras competitivas venden calidad de servicio, se aprecia que la cantidad de personal está en relación directa con la cantidad de sectores económicos que atiende la banca múltiple.
En lo que concierne a la morosidad se observa que la gestión bancaria del Interbank es más eficiente que la del Santander.
Tomando en cuenta los importes de captaciones, el ranking de la banca múltiple es como sigue: Banco de Crédito 1°, Continental 2°, Santander e Interbank 3° a nivel de ciudad; pero a nivel Dptal. el tercer lugar ocupa el Latino, cuarto lugar el Interbank, 5° Wiese y 6° el Santander. En el análisis desde 1996 a junio del 2000, a nivel Dptal., el ranking fue: 1° Continental, 2°Crédito, 3° Interbank, 4°Latino, 5° Santander, 6° Wiese y 7° Del Trabajo.
Tomando en cuenta las colocaciones, el ranking es: 1° Continental, 2° Interbank, 3° Crédito, 4° Santander, además a nivel Dptal. se incluye 5° Latino, 6° Wiese y 7° Del Trabajo. Se aprecia que en las entidades bancarias el importe de las colocaciones es mayor que el de las captaciones.
Se observa que cada entidad bancaria de la banca múltiple es preferida por algunos sectores económicos en particular.
Con relación a las tasas de interés, ninguna entidad de la banca múltiple aparece como líder con mejores tasas en todas las operaciones activas y pasivas.
De las conclusiones arribadas se demuestra como la gestión bancaria tiene una incidencia directa en la política crediticia.Rojo Mamani, Vilma Felicitas - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables - 2009
Para Optar el Título Profesional : Contador Público
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DisponibleEl Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en la Institución Educativa: Industrial N° 32 de la Ciudad de Puno / Vilma Felicitas Rojo Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2010)
Título : El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en la Institución Educativa: Industrial N° 32 de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 80 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica Universitaria Idioma : Español (spa) Resumen: Propósito determinar la influencia que existe del Clima Institucional en la Interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares, en la institución educativa secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. ¿Existe Influencia del clima institucional sobre la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno?. Objetivo: Determinar la influencia que existe entre el clima institucional y la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Hipótesis: El clima Institucional influye en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Tipo descriptivo correlacional, porque se trata de describir las características del clima institucional y cuál es su influencia en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares de las Institución Educativa consideradas en el trabajo de investigación. La metodología utilizada en el trabajo de investigación es inductivo – deductivo. Las variables empleadas son: Variable Independiente (clima institucional) y la Variable Dependiente (interacción pedagógica) entre docentes por áreas curriculares. Instrumentos: Encuesta. Prueba estadística Chi Cuadrado (X2 2), para comprobar la hipótesis. Finalmente previo análisis de los cuadros que se visualizan en el trabajo de investigación. Así como los respectivos gráficos y la aplicación de la prueba. Estadística Chi cuadrado se concluye que: existe una influencia del clima institucional en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno – 2010. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62436 El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en la Institución Educativa: Industrial N° 32 de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2010 . - 80 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica Universitaria
Idioma : Español (spa)
Resumen: Propósito determinar la influencia que existe del Clima Institucional en la Interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares, en la institución educativa secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. ¿Existe Influencia del clima institucional sobre la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno?. Objetivo: Determinar la influencia que existe entre el clima institucional y la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Hipótesis: El clima Institucional influye en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Tipo descriptivo correlacional, porque se trata de describir las características del clima institucional y cuál es su influencia en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares de las Institución Educativa consideradas en el trabajo de investigación. La metodología utilizada en el trabajo de investigación es inductivo – deductivo. Las variables empleadas son: Variable Independiente (clima institucional) y la Variable Dependiente (interacción pedagógica) entre docentes por áreas curriculares. Instrumentos: Encuesta. Prueba estadística Chi Cuadrado (X2 2), para comprobar la hipótesis. Finalmente previo análisis de los cuadros que se visualizan en el trabajo de investigación. Así como los respectivos gráficos y la aplicación de la prueba. Estadística Chi cuadrado se concluye que: existe una influencia del clima institucional en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno – 2010. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62436
El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en la Institución Educativa: Industrial N° 32 de la Ciudad de Puno
Propósito determinar la influencia que existe del Clima Institucional en la Interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares, en la institución educativa secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. ¿Existe Influencia del clima institucional sobre la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno?. Objetivo: Determinar la influencia que existe entre el clima institucional y la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Hipótesis: El clima Institucional influye en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno. Tipo descriptivo correlacional, porque se trata de describir las características del clima institucional y cuál es su influencia en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares de las Institución Educativa consideradas en el trabajo de investigación. La metodología utilizada en el trabajo de investigación es inductivo – deductivo. Las variables empleadas son: Variable Independiente (clima institucional) y la Variable Dependiente (interacción pedagógica) entre docentes por áreas curriculares. Instrumentos: Encuesta. Prueba estadística Chi Cuadrado (X2 2), para comprobar la hipótesis. Finalmente previo análisis de los cuadros que se visualizan en el trabajo de investigación. Así como los respectivos gráficos y la aplicación de la prueba. Estadística Chi cuadrado se concluye que: existe una influencia del clima institucional en la interacción pedagógica entre docentes por áreas curriculares en la Institución Educativa Secundaria: Industrial Nº 32 de la ciudad de Puno – 2010.
Rojo Mamani, Vilma Felicitas - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2010
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DisponibleEl Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno / Vilma Felicitas Rojo Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración (2011)
Título : El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 142 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77970 El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno [texto impreso] / Vilma Felicitas Rojo Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2011 . - 142 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77970
El Clima institucional y su relación con la interacción pedagógica entre docentes en las Instituciones Educativas de la Ciudad de Puno
Rojo Mamani, Vilma Felicitas - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2011
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG668-1257-01 ROJ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG668-1256-02 ROJ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG547-00547-01 EPG547 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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