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Autor Juan Marchena Fernández |
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Oír la voz de los cerros / Juan Marchena Fernández / Puno : Altiplano (2015)
Título : Oír la voz de los cerros : los pueblos andinos en su lucha por la educación y el respeto a sus identidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Marchena Fernández, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Altiplano Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 119 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4295-01-0 Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN - REGIÓN ANDINA
[UNAP] INDÍGENAS DE AMÉRICA DEL SUR - REGIÓN ANDINA - IDENTIDAD ÉTNICAClasificación: 371.8 Estudiantes: Actividades Extracurriculares, Vida Estudiantil Nota de contenido: Un tupido tapiz de pueblos originarios -- La destrucción del mundo -- Tiempos de cambios, tiempos de continuidades -- Culturas de resistencia: raíces y alas -- La larga lucha por la educación -- Final, por ahora. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100039 Oír la voz de los cerros : los pueblos andinos en su lucha por la educación y el respeto a sus identidades [texto impreso] / Juan Marchena Fernández, Autor . - Primera edición . - Puno : Altiplano, 2015 . - 119 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4295-01-0
Idioma : Español
Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN - REGIÓN ANDINA
[UNAP] INDÍGENAS DE AMÉRICA DEL SUR - REGIÓN ANDINA - IDENTIDAD ÉTNICAClasificación: 371.8 Estudiantes: Actividades Extracurriculares, Vida Estudiantil Nota de contenido: Un tupido tapiz de pueblos originarios -- La destrucción del mundo -- Tiempos de cambios, tiempos de continuidades -- Culturas de resistencia: raíces y alas -- La larga lucha por la educación -- Final, por ahora. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100039
Oír la voz de los cerros
Marchena Fernández, Juan - Puno : Altiplano - 2015
Un tupido tapiz de pueblos originarios -- La destrucción del mundo -- Tiempos de cambios, tiempos de continuidades -- Culturas de resistencia: raíces y alas -- La larga lucha por la educación -- Final, por ahora.
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