Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (150)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Evolución del profesorado de educación física / Gloria del Carmen Campomar / Buenos Aires : Espacio Editorial (2015)
Título : Evolución del profesorado de educación física : y su transición a la educación superior universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria del Carmen Campomar, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Espacio Editorial Fecha de publicación: 2015 Colección: Didáctica Número de páginas: 159 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-802-388-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: 379 Asuntos de política pública en educación Nota de contenido: Constitución del campo disciplinar. Arqueología de un saber -- La educación física como campo disciplinar -- La formación del profesorado en las instituciones de educación superior en la Argentina -- Constitución de los abres en la formación -- Conclusiones: aportes para pensar la practica en la formación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105041 Evolución del profesorado de educación física : y su transición a la educación superior universitaria [texto impreso] / Gloria del Carmen Campomar, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Espacio Editorial, 2015 . - 159 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Didáctica) .
ISBN : 978-950-802-388-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: 379 Asuntos de política pública en educación Nota de contenido: Constitución del campo disciplinar. Arqueología de un saber -- La educación física como campo disciplinar -- La formación del profesorado en las instituciones de educación superior en la Argentina -- Constitución de los abres en la formación -- Conclusiones: aportes para pensar la practica en la formación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105041
Evolución del profesorado de educación física
Campomar, Gloria del Carmen - Buenos Aires : Espacio Editorial - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Constitución del campo disciplinar. Arqueología de un saber -- La educación física como campo disciplinar -- La formación del profesorado en las instituciones de educación superior en la Argentina -- Constitución de los abres en la formación -- Conclusiones: aportes para pensar la practica en la formación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37640-87295-01 379 C24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La gestión institucional del centro de cómputo e informática de la U.N.A. y la rentabilidad económica, Periodo 2005-2009 / Alfonzo Ojeda Tito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2010)
Título : La gestión institucional del centro de cómputo e informática de la U.N.A. y la rentabilidad económica, Periodo 2005-2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonzo Ojeda Tito, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 121 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico de : Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74679 La gestión institucional del centro de cómputo e informática de la U.N.A. y la rentabilidad económica, Periodo 2005-2009 [texto impreso] / Alfonzo Ojeda Tito, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2010 . - 121 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico de : Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74679
La gestión institucional del centro de cómputo e informática de la U.N.A. y la rentabilidad económica, Periodo 2005-2009
Ojeda Tito, Alfonzo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2010
Para Optar el Grado Académico de : Magister Scientiae en Informática. Mención: Informática Educativa
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG173-1067-01 371.0011 O38 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG173-1068-02 371.0011 O38 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG127-00167-01 371.0011 O38 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleHábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa Martín Lutero de Juliaca – 2013 / Benedicta Mamani Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización (2013)
Título : Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa Martín Lutero de Juliaca – 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Benedicta Mamani Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 83 pàginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad: Psicología Educativa Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Resumen: Los hábitos de estudio son un conjunto de actividades intelectuales que se van adquiriendo a través del tiempo y permiten incrementar la capacidad de comprensión lectora, de producción intelectual y por ende de satisfacción personal y profesional. Los hábitos de estudio adquiere un renovado interés, en gran medida por la extensión de la educación, así como por las altas tasas de fracaso escolar. Diversas investigaciones se orientan a conocer con exhaustividad los procesos de aprendizaje y a valorar en qué grado influyen los hábitos y técnicas de estudio en el rendimiento académico. Ahora bien, llama la atención que este interés no se prolongue o disminuya. Hallar la relación de hábitos de estudio y el rendimiento académico; partiendo de las hipótesis que afirma que existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los estudiantes. La misma que ha sido comprobada utilizando la prueba de correlación de Pearson la que nos indica que existe una relación alta a muy alta entre la práctica de valores y el rendimiento académico de los diversos grados de la institución donde se llevó a cabo el estudio. Haciendo notar que los resultados de rendimiento académico del primer y segundo trimestre del año 2013. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79554 Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa Martín Lutero de Juliaca – 2013 [texto impreso] / Benedicta Mamani Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización, 2013 . - 83 pàginas : tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad: Psicología Educativa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Clasificación: Resumen: Los hábitos de estudio son un conjunto de actividades intelectuales que se van adquiriendo a través del tiempo y permiten incrementar la capacidad de comprensión lectora, de producción intelectual y por ende de satisfacción personal y profesional. Los hábitos de estudio adquiere un renovado interés, en gran medida por la extensión de la educación, así como por las altas tasas de fracaso escolar. Diversas investigaciones se orientan a conocer con exhaustividad los procesos de aprendizaje y a valorar en qué grado influyen los hábitos y técnicas de estudio en el rendimiento académico. Ahora bien, llama la atención que este interés no se prolongue o disminuya. Hallar la relación de hábitos de estudio y el rendimiento académico; partiendo de las hipótesis que afirma que existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los estudiantes. La misma que ha sido comprobada utilizando la prueba de correlación de Pearson la que nos indica que existe una relación alta a muy alta entre la práctica de valores y el rendimiento académico de los diversos grados de la institución donde se llevó a cabo el estudio. Haciendo notar que los resultados de rendimiento académico del primer y segundo trimestre del año 2013. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79554
Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa Martín Lutero de Juliaca – 2013
Los hábitos de estudio son un conjunto de actividades intelectuales que se van adquiriendo a través del tiempo y permiten incrementar la capacidad de comprensión lectora, de producción intelectual y por ende de satisfacción personal y profesional. Los hábitos de estudio adquiere un renovado interés, en gran medida por la extensión de la educación, así como por las altas tasas de fracaso escolar. Diversas investigaciones se orientan a conocer con exhaustividad los procesos de aprendizaje y a valorar en qué grado influyen los hábitos y técnicas de estudio en el rendimiento académico. Ahora bien, llama la atención que este interés no se prolongue o disminuya. Hallar la relación de hábitos de estudio y el rendimiento académico; partiendo de las hipótesis que afirma que existe relación significativa entre hábitos de estudios y rendimiento académico en los estudiantes. La misma que ha sido comprobada utilizando la prueba de correlación de Pearson la que nos indica que existe una relación alta a muy alta entre la práctica de valores y el rendimiento académico de los diversos grados de la institución donde se llevó a cabo el estudio. Haciendo notar que los resultados de rendimiento académico del primer y segundo trimestre del año 2013.
Mamani Mamani, Benedicta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialización - 2013
Para Optar el Título de Segunda Especialidad: Psicología Educativa
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-JULIACA
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T19-0227-01 T0227 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT19-0227-02 T0227 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17965-24422-01 371.30281 M21 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleHistoria de la educación en Puno / José Portugal Catacora / Puno : Universidad Nacional del Altiplano (2013)
Título : Historia de la educación en Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: José Portugal Catacora, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca Puneña num. 6 Número de páginas: 446 páginas Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Nota de contenido: La educación social de Manco Cápac y Mama Ocllo -- La escuela de post guerra del 79: 1884-1900 -- La escuela de perfección: 1900-1902 -- La legendaria escuela de Utahui-Lay: 1903-1905 -- Un ensayo de la escuela nueva en el Perú: 1907-1911 -- La escuela de la mamita Iglesias: 1909-1913 -- La misión adventista del Lago Titicaca: 1912 -- La universidad libre de Orqopata: 1923-1932 -- La primera escuela rural de Pacastiti: 1926-1936 -- La escuela ambulante de la Pampas de Ilave: 1929 -- La escuela de la congregación Salesiana: 1929-1974 -- El movimiento educativo Rijcahri: 1935 -- Un ensayo de aprendizaje por grupos: 1935 -- La academia de la lenguas Aimara y Quechua: 1935-1965 -- La primera brigada de culturización: 1939-1945 -- La escuela experimental de Ojherani: 1944-1951 -- Un curso pionero de capacitación: 1942 -- La campaña de alfabetización en Puno: 1943-1945 -- La colonia indígena de trabajo colectivo de Vilquechico: 1943-1948 -- Un curso de perfeccionamiento docente: 1943-1944 -- Un ensayo de programa acelerado: 1944 -- La escuela andina de enfermeras: 1944-1947 -- La escuela regional de bellas artes: 1955 -- La reforma de la educación nacional: 1943 -- El ensayo bilingüe de Qamaqachi: 1947 -- Una escuela por niveles de madurez en el Perú: 1947-1957. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76887 Historia de la educación en Puno [texto impreso] / José Portugal Catacora, Autor . - Primera edición . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano, 2013 . - 446 páginas ; 21 cm. - (Biblioteca Puneña; 6) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚ Nota de contenido: La educación social de Manco Cápac y Mama Ocllo -- La escuela de post guerra del 79: 1884-1900 -- La escuela de perfección: 1900-1902 -- La legendaria escuela de Utahui-Lay: 1903-1905 -- Un ensayo de la escuela nueva en el Perú: 1907-1911 -- La escuela de la mamita Iglesias: 1909-1913 -- La misión adventista del Lago Titicaca: 1912 -- La universidad libre de Orqopata: 1923-1932 -- La primera escuela rural de Pacastiti: 1926-1936 -- La escuela ambulante de la Pampas de Ilave: 1929 -- La escuela de la congregación Salesiana: 1929-1974 -- El movimiento educativo Rijcahri: 1935 -- Un ensayo de aprendizaje por grupos: 1935 -- La academia de la lenguas Aimara y Quechua: 1935-1965 -- La primera brigada de culturización: 1939-1945 -- La escuela experimental de Ojherani: 1944-1951 -- Un curso pionero de capacitación: 1942 -- La campaña de alfabetización en Puno: 1943-1945 -- La colonia indígena de trabajo colectivo de Vilquechico: 1943-1948 -- Un curso de perfeccionamiento docente: 1943-1944 -- Un ensayo de programa acelerado: 1944 -- La escuela andina de enfermeras: 1944-1947 -- La escuela regional de bellas artes: 1955 -- La reforma de la educación nacional: 1943 -- El ensayo bilingüe de Qamaqachi: 1947 -- Una escuela por niveles de madurez en el Perú: 1947-1957. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76887
Historia de la educación en Puno
Portugal Catacora, José - Puno : Universidad Nacional del Altiplano - 2013
Incluye referencias bibliográficas
La educación social de Manco Cápac y Mama Ocllo -- La escuela de post guerra del 79: 1884-1900 -- La escuela de perfección: 1900-1902 -- La legendaria escuela de Utahui-Lay: 1903-1905 -- Un ensayo de la escuela nueva en el Perú: 1907-1911 -- La escuela de la mamita Iglesias: 1909-1913 -- La misión adventista del Lago Titicaca: 1912 -- La universidad libre de Orqopata: 1923-1932 -- La primera escuela rural de Pacastiti: 1926-1936 -- La escuela ambulante de la Pampas de Ilave: 1929 -- La escuela de la congregación Salesiana: 1929-1974 -- El movimiento educativo Rijcahri: 1935 -- Un ensayo de aprendizaje por grupos: 1935 -- La academia de la lenguas Aimara y Quechua: 1935-1965 -- La primera brigada de culturización: 1939-1945 -- La escuela experimental de Ojherani: 1944-1951 -- Un curso pionero de capacitación: 1942 -- La campaña de alfabetización en Puno: 1943-1945 -- La colonia indígena de trabajo colectivo de Vilquechico: 1943-1948 -- Un curso de perfeccionamiento docente: 1943-1944 -- Un ensayo de programa acelerado: 1944 -- La escuela andina de enfermeras: 1944-1947 -- La escuela regional de bellas artes: 1955 -- La reforma de la educación nacional: 1943 -- El ensayo bilingüe de Qamaqachi: 1947 -- Una escuela por niveles de madurez en el Perú: 1947-1957.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (51)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13-4588-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 13-4587-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible 06-0268-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 06-0331-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Contabilidad Estanteria (Libros) Disponible 25-6909-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible 25-6915-02 70.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Derecho Estanteria (Libros) Disponible 35-02512-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 35-02523-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Agricola Estanteria (Libros) Disponible 005-11467-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 005-11468-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 24-1853-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 24-1854-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Electronica Estanteria (Libros) Disponible 22-3687-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 22-3688-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Libros) Disponible 36-1746-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 36-1745-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Mecánica Eléctrica Estanteria (Libros) Disponible 26-2144-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 26-2145-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Quimica Estanteria (Libros) Disponible 23-1551-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 23-1552-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing Sistemas Estanteria (Libros) Disponible 01-439-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 01-438-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Ing. Agronomica Estanteria (Libros) Disponible 27-0016-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Medicina Humana Estanteria (Libros) Disponible 27-0017-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Medicina Humana Estanteria (Libros) Disponible 27-0018-03 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Medicina Humana Estanteria (Libros) Disponible 09-2229-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1684-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-1763-03 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 04-2661-02 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 04-2662-03 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible 04-2662-01 370.98562 P78 V.6 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible P285-75574-01 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Consulta en sala
DisponibleP285-75575-02 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Consulta en sala
DisponibleP285-75576-03 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75577-04 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75578-05 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75579-06 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75580-07 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75581-08 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75582-09 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75583-10 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75584-11 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75585-12 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75586-13 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75587-14 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75588-15 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75589-16 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75590-17 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75591-18 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75592-19 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P285-75593-20 370.98562 P78 V.6 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible Historia de la Fiesta del Libro en el Perú / J. Alfonso Canahuire Ccama / Puno : Producciones SICA (2013)
Título : Historia de la Fiesta del Libro en el Perú : Promoción de Bibliotecas y Cultura Popular Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Alfonso Canahuire Ccama, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Puno : Producciones SICA Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 48 p. Il.: ils. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚClasificación: Nota de contenido: La fiesta del libro: temas relacionados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82186 Historia de la Fiesta del Libro en el Perú : Promoción de Bibliotecas y Cultura Popular [texto impreso] / J. Alfonso Canahuire Ccama, Autor . - 1a ed. . - Puno : Producciones SICA, 2013 . - 48 p. : ils. ; 21 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Agneaux] TERRORISMO - HISTORIA - PERÚClasificación: Nota de contenido: La fiesta del libro: temas relacionados Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82186
Historia de la Fiesta del Libro en el Perú
Canahuire Ccama, J. Alfonso - Puno : Producciones SICA - 2013
Incluye referencias bibliográficas
La fiesta del libro: temas relacionados
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P387-79668-01 025.0098562 C25 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible P387-79669-02 025.0098562 C25 Libros Biblioteca Central Sala Puno ( Quinto Piso ) Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLos materiales audiovisuales en el aprendizaje de la asignatura de fenómenos de transporte en los alumnos de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Altiplano / Edwin Máximo Zaira Apaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMovimientos Sociales y la Escuela en el Altiplano (1860-1930) / José Luis Velásquez Garambel / Puno : Universidad Nacional del Altiplano: Oficina Universitaria de Proyección Social y Extención (2007)
Permalink