Título : |
Percepción y actitud respecto a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno 2021 |
Tipo de documento: |
documento electrónico |
Autores: |
Lisbeth Tomasa Chura Quispe, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería |
Fecha de publicación: |
2022 |
Número de páginas: |
62 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Nota general: |
Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente investigación se realizó con el objetivo determinar la percepción y actitud a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería, el estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal. La población estuvo constituida por 300 estudiantes de enfermería y la muestra por 114; la técnica para el recojo de información fue la encuesta y como instrumento se aplicó el cuestionario de percepción y actitud. Los resultados muestran que los estudiantes perciben de manera positiva en 80.7% la elaboración del proyecto de investigación y el 66.6% presenta actitud de indiferencia. Respecto a la percepción es positiva en 94.7% en la dimensión elaboración del proyecto de investigación, 73.7% en asesoría y 50.8% en enseñanza de la metodología. Según dimensión afectiva el 86.8% presenta actitud de indiferencia, en la dimensión cognitiva el 84.5% muestra actitud de aceptación, y en la dimensión conductual el 57% presenta indiferencia. Conclusión. Se concluye que los estudiantes tienen percepción positiva y actitud indiferente. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17951 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112775 |
Percepción y actitud respecto a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno 2021 [documento electrónico] / Lisbeth Tomasa Chura Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2022 . - 62 páginas : ilustraciones, tablas. Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente investigación se realizó con el objetivo determinar la percepción y actitud a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería, el estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal. La población estuvo constituida por 300 estudiantes de enfermería y la muestra por 114; la técnica para el recojo de información fue la encuesta y como instrumento se aplicó el cuestionario de percepción y actitud. Los resultados muestran que los estudiantes perciben de manera positiva en 80.7% la elaboración del proyecto de investigación y el 66.6% presenta actitud de indiferencia. Respecto a la percepción es positiva en 94.7% en la dimensión elaboración del proyecto de investigación, 73.7% en asesoría y 50.8% en enseñanza de la metodología. Según dimensión afectiva el 86.8% presenta actitud de indiferencia, en la dimensión cognitiva el 84.5% muestra actitud de aceptación, y en la dimensión conductual el 57% presenta indiferencia. Conclusión. Se concluye que los estudiantes tienen percepción positiva y actitud indiferente. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17951 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112775 |
Percepción y actitud respecto a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, Puno 2021
La presente investigación se realizó con el objetivo determinar la percepción y actitud a la elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de enfermería, el estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal. La población estuvo constituida por 300 estudiantes de enfermería y la muestra por 114; la técnica para el recojo de información fue la encuesta y como instrumento se aplicó el cuestionario de percepción y actitud. Los resultados muestran que los estudiantes perciben de manera positiva en 80.7% la elaboración del proyecto de investigación y el 66.6% presenta actitud de indiferencia. Respecto a la percepción es positiva en 94.7% en la dimensión elaboración del proyecto de investigación, 73.7% en asesoría y 50.8% en enseñanza de la metodología. Según dimensión afectiva el 86.8% presenta actitud de indiferencia, en la dimensión cognitiva el 84.5% muestra actitud de aceptación, y en la dimensión conductual el 57% presenta indiferencia. Conclusión. Se concluye que los estudiantes tienen percepción positiva y actitud indiferente.
Chura Quispe, Lisbeth Tomasa -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2022
Para optar Título Profesional de Licenciada en Enfermería
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