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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo
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El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli, 2 Tomos. El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli / Eddy Arcángel Laura Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2014)
Título de serie: El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli, 2 Tomos Título : El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli Tipo de documento: texto impreso Autores: Eddy Arcángel Laura Quispe, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 227 p. Il.: gráfs.; ils.; plns.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: + 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional : Arquitecto. T1: Aspectos Generales, T2: 26 Planos Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo principal de la presente investigación es: Desarrollar una propuesta teórica a partir de los contenidos del PCR (Proyecto Curricular Regional). Que sustente el diseño de una adecuada infraestructura educativa para la región Puno, aplicado en una escuela modelo en el distrito de Juli. Tomando en cuenta las premisas y contenidos del PCR, como lineamientos fundamentales en el diseño y concepción de la escuela modelo, que llegaría a ser la primera escuela PCR de nuestra región.
La lucha constante de las poblaciones rurales e indígenas por una educación pertinente (acorde a su realidad, clima y cultura) es el principal motivo para la realización de esta investigación; pues la mayoría de las infraestructuras educativas de la región no son adecuadas, por ser estas en su mayoría prototipos nacionales, totalmente ajenas a las condiciones del lugar resultando ser “frígidas y muy elementales en su diseño” que nos hace ver que no hemos avanzado mucho en mejorar la calidad de estas infraestructuras.
El desarrollo de la escuela modelo Juli contempla: tratamientos de confort térmico, habilita nuevos espacios para la práctica fluida de la enseñanza aprendizaje, se adapta a las necesidades y escalas de los alumnos, es un ejemplo de como la arquitectura mejora el aprendizaje, facilita la enseñanza y reubica la importancia de la escuela rural equipándola de espacios y ambientes como realmente debería de serNota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: JULI - CHUCUITO - PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82814 El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli, 2 Tomos. El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli [texto impreso] / Eddy Arcángel Laura Quispe, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor ; Igor Felipe Inca Huacasi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo, 2014 . - 227 p. : gráfs.; ils.; plns.; tbls. ; 30 cm. + + 01 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional : Arquitecto. T1: Aspectos Generales, T2: 26 Planos
Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo principal de la presente investigación es: Desarrollar una propuesta teórica a partir de los contenidos del PCR (Proyecto Curricular Regional). Que sustente el diseño de una adecuada infraestructura educativa para la región Puno, aplicado en una escuela modelo en el distrito de Juli. Tomando en cuenta las premisas y contenidos del PCR, como lineamientos fundamentales en el diseño y concepción de la escuela modelo, que llegaría a ser la primera escuela PCR de nuestra región.
La lucha constante de las poblaciones rurales e indígenas por una educación pertinente (acorde a su realidad, clima y cultura) es el principal motivo para la realización de esta investigación; pues la mayoría de las infraestructuras educativas de la región no son adecuadas, por ser estas en su mayoría prototipos nacionales, totalmente ajenas a las condiciones del lugar resultando ser “frígidas y muy elementales en su diseño” que nos hace ver que no hemos avanzado mucho en mejorar la calidad de estas infraestructuras.
El desarrollo de la escuela modelo Juli contempla: tratamientos de confort térmico, habilita nuevos espacios para la práctica fluida de la enseñanza aprendizaje, se adapta a las necesidades y escalas de los alumnos, es un ejemplo de como la arquitectura mejora el aprendizaje, facilita la enseñanza y reubica la importancia de la escuela rural equipándola de espacios y ambientes como realmente debería de serNota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: JULI - CHUCUITO - PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82814
El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli, 2 Tomos. El PCR y su Aplicación en el Diseño de Infraestructura Educativa, Escuela Modelo Juli
El objetivo principal de la presente investigación es: Desarrollar una propuesta teórica a partir de los contenidos del PCR (Proyecto Curricular Regional). Que sustente el diseño de una adecuada infraestructura educativa para la región Puno, aplicado en una escuela modelo en el distrito de Juli. Tomando en cuenta las premisas y contenidos del PCR, como lineamientos fundamentales en el diseño y concepción de la escuela modelo, que llegaría a ser la primera escuela PCR de nuestra región.
La lucha constante de las poblaciones rurales e indígenas por una educación pertinente (acorde a su realidad, clima y cultura) es el principal motivo para la realización de esta investigación; pues la mayoría de las infraestructuras educativas de la región no son adecuadas, por ser estas en su mayoría prototipos nacionales, totalmente ajenas a las condiciones del lugar resultando ser “frígidas y muy elementales en su diseño” que nos hace ver que no hemos avanzado mucho en mejorar la calidad de estas infraestructuras.
El desarrollo de la escuela modelo Juli contempla: tratamientos de confort térmico, habilita nuevos espacios para la práctica fluida de la enseñanza aprendizaje, se adapta a las necesidades y escalas de los alumnos, es un ejemplo de como la arquitectura mejora el aprendizaje, facilita la enseñanza y reubica la importancia de la escuela rural equipándola de espacios y ambientes como realmente debería de serLaura Quispe, Eddy ArcángelInca Huacasi, Igor Felipe ; Inca Huacasi, Igor Felipe ; Inca Huacasi, Igor Felipe - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo - 2014
Para Optar el Título Profesional : Arquitecto. T1: Aspectos Generales, T2: 26 Planos
Zona Territorial de Estudio PE: JULI - CHUCUITO - PUNO
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DisponiblePhiscapunku: instrumento de iteración de concepto arquitectónico en la comunidad de Phusa de distrito de Usicayos - Puno / Oscar Guzman Lino / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2018)
Título : Phiscapunku: instrumento de iteración de concepto arquitectónico en la comunidad de Phusa de distrito de Usicayos - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Guzman Lino, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 181 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Arquitecto Idioma : Español (spa) En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11473 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108394 Phiscapunku: instrumento de iteración de concepto arquitectónico en la comunidad de Phusa de distrito de Usicayos - Puno [texto impreso] / Oscar Guzman Lino, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo, 2018 . - 181 páginas : ilustraciones, diagramas, mapas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Arquitecto
Idioma : Español (spa)
En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11473 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108394
Phiscapunku: instrumento de iteración de concepto arquitectónico en la comunidad de Phusa de distrito de Usicayos - Puno
Guzman Lino, Oscar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo - 2018
Para Optar el Título Profesional de: Arquitecto
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DisponiblePlan de Acondicionamiento Territorial del Centro de Investigación y Produción Chuquibambilla / Ana Cecilia Mariscal Velasquez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2004)
Título : Plan de Acondicionamiento Territorial del Centro de Investigación y Produción Chuquibambilla Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Cecilia Mariscal Velasquez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 139 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; plans.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Arquitecto Clasificación: [Agneaux] Ética de medio ambiente Palabras clave: PROYECTO Resumen: Se logra implementar a la UNA – PUNO con un Plan de Acondicionamiento Territorial (CIP Chuquibambilla) posibilitando su desarrollo. Se logra conocimientos sobre la relación Urbano Rural. Con la propuesta de Acondicionamiento Territorial, Urbano Rural y Arquitectónico, se logra brindar al CIP los espacios necesarios, para el desarrollo de sus actividades actuales y futuras; así como su panificación y proyección a mediano y largo plazo. La intervención propuesta en el CIP Chuquibambilla genero la creación de un hito espacial en el eje territorial Juliaca – Cusco. Contribuyendo a potenciar y dinamizar las actividades desarrolladas en su distrito y en su entorno. La propuesta del Plan de Acondicionamiento Territorial en el CIP Chuquibambilla, permite un óptimo desarrollo espacial, un correcto manejo, delimitación de uso y zonas, así como mejor un mejor funcionamiento de la estructura vial. La nueva estructura urbana para el Núcleo del CIP Chuquibambilla mantiene su ubicación estratégica para el dominio espacial administrativo del mismo; dotando en la misma de zonas para las actividades académicas - investigativas, culturales – administrativas, residenciales y de servicios. En la propuesta arquitectonica se logra dotar a la población estudiantil de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia del 4to y 5to nivel de infraestructura adecuada para el desarrollo de sus actividades necesidades haciendo una convivencia comunitaria. La investigación realizada para el desarrollo de la tesis permito ampliar conocimientos en diversos niveles. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CHUQUIBAMBILLA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73411 Plan de Acondicionamiento Territorial del Centro de Investigación y Produción Chuquibambilla [texto impreso] / Ana Cecilia Mariscal Velasquez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo, 2004 . - 139 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; maps.; plans.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Arquitecto
Clasificación: [Agneaux] Ética de medio ambiente Palabras clave: PROYECTO Resumen: Se logra implementar a la UNA – PUNO con un Plan de Acondicionamiento Territorial (CIP Chuquibambilla) posibilitando su desarrollo. Se logra conocimientos sobre la relación Urbano Rural. Con la propuesta de Acondicionamiento Territorial, Urbano Rural y Arquitectónico, se logra brindar al CIP los espacios necesarios, para el desarrollo de sus actividades actuales y futuras; así como su panificación y proyección a mediano y largo plazo. La intervención propuesta en el CIP Chuquibambilla genero la creación de un hito espacial en el eje territorial Juliaca – Cusco. Contribuyendo a potenciar y dinamizar las actividades desarrolladas en su distrito y en su entorno. La propuesta del Plan de Acondicionamiento Territorial en el CIP Chuquibambilla, permite un óptimo desarrollo espacial, un correcto manejo, delimitación de uso y zonas, así como mejor un mejor funcionamiento de la estructura vial. La nueva estructura urbana para el Núcleo del CIP Chuquibambilla mantiene su ubicación estratégica para el dominio espacial administrativo del mismo; dotando en la misma de zonas para las actividades académicas - investigativas, culturales – administrativas, residenciales y de servicios. En la propuesta arquitectonica se logra dotar a la población estudiantil de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia del 4to y 5to nivel de infraestructura adecuada para el desarrollo de sus actividades necesidades haciendo una convivencia comunitaria. La investigación realizada para el desarrollo de la tesis permito ampliar conocimientos en diversos niveles. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CHUQUIBAMBILLA. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73411
Plan de Acondicionamiento Territorial del Centro de Investigación y Produción Chuquibambilla
Se logra implementar a la UNA – PUNO con un Plan de Acondicionamiento Territorial (CIP Chuquibambilla) posibilitando su desarrollo. Se logra conocimientos sobre la relación Urbano Rural. Con la propuesta de Acondicionamiento Territorial, Urbano Rural y Arquitectónico, se logra brindar al CIP los espacios necesarios, para el desarrollo de sus actividades actuales y futuras; así como su panificación y proyección a mediano y largo plazo. La intervención propuesta en el CIP Chuquibambilla genero la creación de un hito espacial en el eje territorial Juliaca – Cusco. Contribuyendo a potenciar y dinamizar las actividades desarrolladas en su distrito y en su entorno. La propuesta del Plan de Acondicionamiento Territorial en el CIP Chuquibambilla, permite un óptimo desarrollo espacial, un correcto manejo, delimitación de uso y zonas, así como mejor un mejor funcionamiento de la estructura vial. La nueva estructura urbana para el Núcleo del CIP Chuquibambilla mantiene su ubicación estratégica para el dominio espacial administrativo del mismo; dotando en la misma de zonas para las actividades académicas - investigativas, culturales – administrativas, residenciales y de servicios. En la propuesta arquitectonica se logra dotar a la población estudiantil de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia del 4to y 5to nivel de infraestructura adecuada para el desarrollo de sus actividades necesidades haciendo una convivencia comunitaria. La investigación realizada para el desarrollo de la tesis permito ampliar conocimientos en diversos niveles.
Mariscal Velasquez, Ana Cecilia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo - 2004
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Arquitecto
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-CHUQUIBAMBILLA.
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DisponiblePlan de acondicionamiento territorial para el desarrollo sostenible del Distrito de Chupa / William Carlos Cuela Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2018)
Título : Plan de acondicionamiento territorial para el desarrollo sostenible del Distrito de Chupa Tipo de documento: texto impreso Autores: William Carlos Cuela Mamani, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 210 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM; 18 planos Nota general: Para Optar Título Profesional de Arquitecto Idioma : Español (spa) Resumen: La presente tesis tiene como objetivo elaborar el instrumento técnico de prospectiva y planificación territorial denominado El PLAN DE ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL DISTRITO DE CHUPA, que permite promover el desarrollo sostenible del territorio y la mejora de la calidad de vida de los pobladores del distrito de Chupa, esto es el resultado del diagnóstico y análisis de las variables de los sistemas que influyen desarrollo del territorio directamente como indirectamente, datos estadísticos obtenidos de los censos realizados por el Instituto Nacional de Estadística e Informática y la Zonificación Ecológica y Económica de la región Puno de nivel Meso de la provincia de Azángaro, a la cual nos llevó realizar propuestas que lleven el territorio a un desarrollo sostenible con una visión holística de los sistemas en el largo plazo. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9146 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108176 Plan de acondicionamiento territorial para el desarrollo sostenible del Distrito de Chupa [texto impreso] / William Carlos Cuela Mamani, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor ; Yoel Victor Mazco Velasquez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo, 2018 . - 210 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM; 18 planos.
Para Optar Título Profesional de Arquitecto
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente tesis tiene como objetivo elaborar el instrumento técnico de prospectiva y planificación territorial denominado El PLAN DE ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL DISTRITO DE CHUPA, que permite promover el desarrollo sostenible del territorio y la mejora de la calidad de vida de los pobladores del distrito de Chupa, esto es el resultado del diagnóstico y análisis de las variables de los sistemas que influyen desarrollo del territorio directamente como indirectamente, datos estadísticos obtenidos de los censos realizados por el Instituto Nacional de Estadística e Informática y la Zonificación Ecológica y Económica de la región Puno de nivel Meso de la provincia de Azángaro, a la cual nos llevó realizar propuestas que lleven el territorio a un desarrollo sostenible con una visión holística de los sistemas en el largo plazo. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9146 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108176
Plan de acondicionamiento territorial para el desarrollo sostenible del Distrito de Chupa
La presente tesis tiene como objetivo elaborar el instrumento técnico de prospectiva y planificación territorial denominado El PLAN DE ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL DISTRITO DE CHUPA, que permite promover el desarrollo sostenible del territorio y la mejora de la calidad de vida de los pobladores del distrito de Chupa, esto es el resultado del diagnóstico y análisis de las variables de los sistemas que influyen desarrollo del territorio directamente como indirectamente, datos estadísticos obtenidos de los censos realizados por el Instituto Nacional de Estadística e Informática y la Zonificación Ecológica y Económica de la región Puno de nivel Meso de la provincia de Azángaro, a la cual nos llevó realizar propuestas que lleven el territorio a un desarrollo sostenible con una visión holística de los sistemas en el largo plazo.
Cuela Mamani, William CarlosMazco Velasquez, Yoel Victor ; Mazco Velasquez, Yoel Victor ; Mazco Velasquez, Yoel Victor - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo - 2018
Para Optar Título Profesional de Arquitecto
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T24364-30867-01 T24364 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponiblePlan de acondicionamiento territorial de la microcuenca del río Ajoyani : un modelo de planificación enfocado en la microcuenca como sistema / Maria Vanessa Arpasi Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2018)
Título : Plan de acondicionamiento territorial de la microcuenca del río Ajoyani : un modelo de planificación enfocado en la microcuenca como sistema Tipo de documento: documento electrónico Autores: Maria Vanessa Arpasi Flores, Autor ; Luis Alberto Delgado Pinazo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 282 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Arquitecto Idioma : Español (spa) Resumen: El uso de la PLANIFICACIÓN del Territorio, como herramienta para la toma de decisiones, busca delinear un camino que permita generar cambios en pro de un desarrollo integral, en beneficio de la población en general. El Plan de Acondicionamiento Territorial, es un instrumento técnico - normativo de planificación física integral que corresponde a los ámbitos urbanos y rurales de las provincias, cuencas o espacios litorales, sin embargo, no se cuenta todavía con una metodología que permita establecer los procedimientos que deben seguir las Municipalidades para elaborar un PAT a nivel de cuencas o microcuencas ni mucho menos con un enfoque sistémico. El D.S. Nº 022-2016-VIVIENDA, si bien explica a grandes rasgos que debe contener un PAT, no indica en qué consiste cada producto o de qué manera obtenerlos. Frente a este vacío, la presente investigación incorpora aspectos metodológicos y técnico-operativos no establecidos por la norma vigente, cuyo desarrollo ha permitido estructurar adecuadamente un Modelo de Acondicionamiento Territorial como instrumento del desarrollo Sostenible de la microcuenca del río Ajoyani, zona elegida principalmente por la presencia del centro urbano administrativo del distrito; la cual alberga distintas actividades humanas en interacción con el territorio. En este proceso es necesario conocer la realidad desde los diferentes aspectos ya sean socioculturales, políticos administrativos, económico productivos, físico-espaciales y otros, que, permitieron elaborar un Diagnostico situacional para prever las acciones correspondientes para el acondicionamiento territorial de la Microcuenca por ser una unidad naturalmente delimitada y por tanto mucho más homogénea, pero que no deja de ser susceptible a los posibles cambios de un desarrollo emergente. Mediante este modelo se podrá orientar el desarrollo local enfocado en la Microcuenca cono sistema, que agrupa las condiciones de los principales actores, identificando sus potencialidades y así acondicionarse para su evolución cultural, económica, social, política y turística. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18191 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112423 Plan de acondicionamiento territorial de la microcuenca del río Ajoyani : un modelo de planificación enfocado en la microcuenca como sistema [documento electrónico] / Maria Vanessa Arpasi Flores, Autor ; Luis Alberto Delgado Pinazo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo, 2018 . - 282 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Arquitecto
Idioma : Español (spa)
Resumen: El uso de la PLANIFICACIÓN del Territorio, como herramienta para la toma de decisiones, busca delinear un camino que permita generar cambios en pro de un desarrollo integral, en beneficio de la población en general. El Plan de Acondicionamiento Territorial, es un instrumento técnico - normativo de planificación física integral que corresponde a los ámbitos urbanos y rurales de las provincias, cuencas o espacios litorales, sin embargo, no se cuenta todavía con una metodología que permita establecer los procedimientos que deben seguir las Municipalidades para elaborar un PAT a nivel de cuencas o microcuencas ni mucho menos con un enfoque sistémico. El D.S. Nº 022-2016-VIVIENDA, si bien explica a grandes rasgos que debe contener un PAT, no indica en qué consiste cada producto o de qué manera obtenerlos. Frente a este vacío, la presente investigación incorpora aspectos metodológicos y técnico-operativos no establecidos por la norma vigente, cuyo desarrollo ha permitido estructurar adecuadamente un Modelo de Acondicionamiento Territorial como instrumento del desarrollo Sostenible de la microcuenca del río Ajoyani, zona elegida principalmente por la presencia del centro urbano administrativo del distrito; la cual alberga distintas actividades humanas en interacción con el territorio. En este proceso es necesario conocer la realidad desde los diferentes aspectos ya sean socioculturales, políticos administrativos, económico productivos, físico-espaciales y otros, que, permitieron elaborar un Diagnostico situacional para prever las acciones correspondientes para el acondicionamiento territorial de la Microcuenca por ser una unidad naturalmente delimitada y por tanto mucho más homogénea, pero que no deja de ser susceptible a los posibles cambios de un desarrollo emergente. Mediante este modelo se podrá orientar el desarrollo local enfocado en la Microcuenca cono sistema, que agrupa las condiciones de los principales actores, identificando sus potencialidades y así acondicionarse para su evolución cultural, económica, social, política y turística. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18191 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112423
Plan de acondicionamiento territorial de la microcuenca del río Ajoyani : un modelo de planificación enfocado en la microcuenca como sistema
El uso de la PLANIFICACIÓN del Territorio, como herramienta para la toma de decisiones, busca delinear un camino que permita generar cambios en pro de un desarrollo integral, en beneficio de la población en general. El Plan de Acondicionamiento Territorial, es un instrumento técnico - normativo de planificación física integral que corresponde a los ámbitos urbanos y rurales de las provincias, cuencas o espacios litorales, sin embargo, no se cuenta todavía con una metodología que permita establecer los procedimientos que deben seguir las Municipalidades para elaborar un PAT a nivel de cuencas o microcuencas ni mucho menos con un enfoque sistémico. El D.S. Nº 022-2016-VIVIENDA, si bien explica a grandes rasgos que debe contener un PAT, no indica en qué consiste cada producto o de qué manera obtenerlos. Frente a este vacío, la presente investigación incorpora aspectos metodológicos y técnico-operativos no establecidos por la norma vigente, cuyo desarrollo ha permitido estructurar adecuadamente un Modelo de Acondicionamiento Territorial como instrumento del desarrollo Sostenible de la microcuenca del río Ajoyani, zona elegida principalmente por la presencia del centro urbano administrativo del distrito; la cual alberga distintas actividades humanas en interacción con el territorio. En este proceso es necesario conocer la realidad desde los diferentes aspectos ya sean socioculturales, políticos administrativos, económico productivos, físico-espaciales y otros, que, permitieron elaborar un Diagnostico situacional para prever las acciones correspondientes para el acondicionamiento territorial de la Microcuenca por ser una unidad naturalmente delimitada y por tanto mucho más homogénea, pero que no deja de ser susceptible a los posibles cambios de un desarrollo emergente. Mediante este modelo se podrá orientar el desarrollo local enfocado en la Microcuenca cono sistema, que agrupa las condiciones de los principales actores, identificando sus potencialidades y así acondicionarse para su evolución cultural, económica, social, política y turística.
Arpasi Flores, Maria VanessaDelgado Pinazo, Luis Alberto - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0212 DET0212 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Plan de Acondicionamiento Urbano de la Ciudad de Huancane / Ruth Pilar Ingaluque Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2017)
PermalinkPlan de Acondicionamiento Urbano de Taraco, para el Periodo 2005 - 2030 / Shirley Sandra Quispe Luque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2005)
PermalinkPlan de Desarrollo Físico del Centro Poblado Alto Puno 2008 - 2013 / Yenny Zenaida Zapana Manrique / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2009)
PermalinkPlan de desarrollo sostenible para el sector rural: estudio de caso Centro Poblado Acari, Yunguyo - Puno / Vaneza Soledad Rosas Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2017)
PermalinkPlan de Desarrollo Urbano de Cabanillas - Deustua 2009 - 2030 / Luis Alfredo Gutierrez Sanchez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2011)
PermalinkPlan de Desarrollo Urbano de Chupa, 2010 - 2025 / Israel Mamani Tito / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2010)
PermalinkPlan de Desarrollo Urbano de la Ciudad de Desaguadero Periodo 2008 - 2012 / Percy Pari Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2009)
PermalinkPlan de Desarrollo Urbano de Tilali, 2007-2020 / José Divan Gutierrez Chara / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2007)
PermalinkPlan Especifico del Centro Poblado de Uros Chulluni, Para el Periodo 2012 - 2022 / Pedro Alejo Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2014)
PermalinkPlan específico del sector Totorani 2015 - 2020, ciudad de Puno / Rosmeri Aquise Ttacca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo (2017)
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